Handelingsdeel Bewegen en regelen

 

Toernooi organisatie

 

(Dit handelingsdeel mag je individueel, maar maximaal met 6 personen inleveren, mag uit verschillende klassen)

 

Je levert voor alledrie sporten (voetbal, softbal en frisbee) een toernooiorganisatie in: 3 toernooiorganisaties waarbij je punt 1 tot en met 6 uitwerkt.

 

Datum:                          17 juni

 

Beschikbare tijd:          Havo 4: 13.30 15.30    

15.30 prijsuitreiking

 

Locatie:                         SV Houten

                                              

Beschikbare ruimte:      2 voetbalkunstgrasvelden (Frisbee en Voetbal) en 1 voetbal gras/zandveld. (Softbal)

 

De volgende leerlingen uit h4d, h4e en h4f  moeten deze opdracht doen:

 

H4D: Guus B, Joost B, Stefan, Niek, Gijs, Arancha, Guus L, Sander,  Maarten,

Maartje,  Joost W

 

H4E: Jasper, Caro, Casper; Chris; Dion; David; Jordy; Robert; Kirsten; Cas;

Bas; Martijn van Rooijen; Maarten; Jeroen.

 

H4F: Maarten B, Mike, Max, Stefan, Raymond, Luuk, Marije, Florian, Bas, Arvin, Mark, Jan- Paul.

 

Wat moeten jullie doen:

           

Na 24 mei staan de deelnemerslijsten met aantallen en namen van wie er voor welke sport gekozen hebben op vakkenweb. Het handelingsdeel stuur je uiterlijk 1 juni naar je gymdocent.

 

  1. Per sport maak je een teamindeling

Schrijf de namen van alle leerlingen bij een team. Bepaal hoe groot je de teams je wilt maken. Voetbal tussen 5 en 7 spelers. Softbal 8-10 spelers. Frisbee 5-7 spelers.

 

  1. Per sport maak je een tijdschema (3 tijdschema’s)
Aandachtspunten

q  Houd rekening met het aantal teams

q  Laat je iedereen tegen elkaar spelen of maak je poules?

q  Speel je een halve finale en een hele, kruisfinales?

q  Iedereen moet gedurende 2 uur spelen, dus ook de partijen die geen finale spelen moeten bijvoorbeeld voor de 3e, 4e, 5e, 6e, 7e en 8e plaats spelen.

q  Is er elke ronde een team dat niet speelt en scheidsrechter is die ronde en scores bijhoudt?

q  Of regelen de teams dit zelf, geeft de aanvoerder de score door bij de organisatie?

q  Hoelang moeten de wedstrijden duren?

q  Eindtijd is begintijd volgende wedstrijd?

q  Of krijgen ze wisseltijd?

q  Pauze is overbodig bij zo’n kort toernooi.

q  Denk eraan dat je tijd verliest aan het begin doordat iedereen nog moet weten in welk team hij of zij zit, waar hij/zij speelt, wat de regels zijn etc.

q  Aan het einde is er een prijsuitreiking, neem deze ook op in het tijdschema en bedenk dat je genoeg tijd hebt om de scores te verwerken.

 

  1. Maak een uitslagen schema
Aandachtspunten

q  Zorg ervoor dat je de uitslagen in het schema kwijt kunt: groot dus

q  Zorg ervoor dat je van te voren weet hoe je standen en punten gaat noteren, wie de scores doorgeeft, zodat je niet halverwege het toernooi met je handen in het haar staat omdat je het niet meer helemaal precies weet.

 

  1. Maak  wedstrijdbriefjes waar de scheidsrechters de standen op kunnen noteren

 

Voorbeeld

 

12.45               -                 12.55

Veld 1

Team 1            -              Team 2

 

 

  1. Maak een overzicht van de regels waarmee je speelt tijdens dit toernooi en deel deze mee, voor aanvang.

 

Voorbeeld (unihockey)

 Wat mag wel?
  • de bal met beide kanten van je stick spelen
  • de bal met je voeten/benen/lichaam stoppen
  • de bal met je lichaam beschermen (afhouden)
  • vanaf overal scoren en spelen
  • continue spelers doorwisselen terwijl het spel doorgaat
  • direct scoren vanuit een vrije slag of inslag

 

 

Wat mag niet? 
  • met je voeten scoren of passen
  • op de stick van de ander slaan
  • stickuitzwaai boven heuphoogte (hoge stick)
  • de bal boven kniehoogte met de stick uit de lucht halen (hoge stick)
  • de stick tussen de benen van de ander plaatsen
  • de tegenstander verhinderen naar de bal te lopen (obstructie)
  • body checks

 

6.      Maak een overzicht van materialen die je nodig hebt en de indeling van de velden! Succes ermee!